O livro "Didática da Tipografia: Ensinar a Letra / Ensinar com a Letra" é uma tentativa de apresentar os métodos e resultados do ensino de caligrafia e tipografia. Os autores esperam que ele possa servir como ponto de partida para um debate mais amplo sobre o estado atual e o futuro da disciplina, bem como o lugar da tipografia na arte do design contemporâneo. O volume contém esboços de vários programas de ensino, bem como apresentações e discussões de resultados de ensino baseados em projetos específicos de estudantes.
Uma das características únicas deste livro é a sua forma modesta de monografia científica, que organiza os artigos com uma estrutura diversificada, descrevendo diferentes insights sobre o ensino. Foi necessário colocar as versões em polonês e inglês do texto em paralelo, além de muitas ilustrações do trabalho dos alunos e fotos dos estúdios. O estilo visual da publicação foi obtido por meio de uma paleta de cores monocromáticas com acentos laranja, impressos em papel branco creme não revestido.
O livro inclui 12 capítulos ilustrados, 10 dos quais estão relacionados a diferentes estúdios tipográficos. Para facilitar a navegação pela publicação, os capítulos foram separados por seções que apresentam de forma abrangente as informações mais importantes sobre os estúdios e os perfis dos professores. O layout do texto permite que o leitor se concentre na leitura dos artigos e, ao mesmo tempo, tenha uma visão geral das ilustrações e diagramas relevantes para questões específicas. A narrativa é conduzida por meio de acentos de cor, chamando a atenção do leitor para os elementos mais importantes relacionados ao tópico.
O projeto começou em abril de 2018, com uma conferência tipográfica em Cracóvia, na Polônia. A publicação foi lançada em 2019. Durante o projeto, foram coletados materiais dos palestrantes, como reflexões, currículos, trabalhos dos alunos e conclusões sobre outras palestras. A edição não foi concebida como um catálogo de portfólios de estudantes, mas como um registro de diferentes perspectivas, oferecendo uma visão holística do ensino de tipografia na Polônia.
O desafio do design foi encontrar soluções tipográficas e gráficas que unificassem os artigos e as ilustrações dentro da publicação, mas também distinguir vários elementos, como dados, listas, esquemas e trabalhos individuais dos alunos. Para manter a narrativa bilíngue, o texto é definido em duas colunas coordenadas, com largura e tamanho de fonte diferentes.
O livro "Didática da Tipografia: Ensinar a Letra / Ensinar com a Letra" apresenta métodos e resultados do ensino de caligrafia e tipografia em escolas de arte polonesas. O processo de design envolveu a organização de conteúdo diversificado e bilíngue, proporcionando uma narrativa textual e visual clara da publicação. Os acentos laranja na paleta de cores monocromáticas do design guiam a atenção do leitor pelo fascinante mundo da tipografia.
Créditos da imagem: Paweł Krzywdziak, 2019.
Aviso de Propriedade Intelectual: © Academia de Belas Artes Jan Matejko em Cracóvia, Polônia, 2019. Os direitos autorais contidos neste volume pertencem aos seus autores.
Prêmios e Reconhecimentos: Este design foi premiado com o Prêmio A' Design na categoria de Design de Mídia Impressa e Publicada em 2020. O Prêmio A' Design é concedido a criações bem projetadas, práticas e inovadoras que atendem aos requisitos profissionais e industriais. Respeitado por integrar as melhores práticas do setor e características técnicas competentes, eles proporcionam satisfação e sentimentos positivos, contribuindo para um mundo melhor.
Designers do Projeto: Paweł Krzywdziak
Créditos da Imagem: Paweł Krzywdziak, 2019.
Membros da Equipe do Projeto: Paweł Krzywdziak
Nome do Projeto: Didactics of Typography
Cliente do Projeto: Paweł Krzywdziak